階段を上りながら「１、２、３・・・」と数えると、子どもは意味がわからなくても、すぐにまねをして１０まで言えるようになります。しかしそれは、数を理解できているとは限りません。そこで今回は、「数」の意味と「数える」行為が身につく数遊びを紹介します。
数を「言える」のと、数を「数えられる」のとは別
記憶力が発達してくる３歳くらいになると、１０まで数を言える子どもは珍しくなくなります。しかし、たとえ１００まで言えたとしても、数を丸暗記しただけで、数の意味を理解できているとは限りません。
最近の小学校では、いきなり１０進法を使って授業が進められる場合が多いので、就学前にはある程度、数の知識を身につけておきたいものです。１０までの数でよいので、数字の順番や、数えたときの最後の数が全体の数を表していること、「１０までいったらその次はまた繰り返すという１０進法の規則性」を理解しておくと、１００や１０００でも、数を応用していくことができるようになるでしょう。
数を理解させるには、日ごろから子どもに数を身近なものと意識づけるとよいでしょう。そのためには、数遊びを積極的に取り入れることをおすすめします。
「数遊び卵ケース」を作ろう
■用意するもの
卵の１０個入りパック／フェルトペン／のりまたはセロハンテープ／はさみ／３×３㎝サイズの紙
・・・白色と赤色をそれぞれ５枚
※色は異なる２色なら何色でもＯＫ
■作り方
①白色の紙に１から５までの数字を、赤色の紙に６～１０までの数字を書きます。
②卵ケースのフタを切り取り、横１列に①の白色の紙を、もう１列に赤色の紙を貼ります。
【数遊びにトライ！】
※上記で作った数遊び卵ケースで遊ぼう。
●１から１０まで数えよう
①おはじきを10個用意します。
※ビー玉やドングリなど、卵ケースに入る大きさのものなら何でもOK。
②おはじきを卵ケースの数字の順に、数を言いながら入れていきます。
※慣れたら、卵ケースをもう１つ用意して１１～２０の数字を貼って、数を増やすといいでしょう。１０進法を教えるのに役立ちます。
●全部で何個？
①ママが、卵ケースの数字順におはじきを数個入れます。
②「おはじきは全部で何個？」とたずね、答えさせます。
●どっちが多い？ 少ない？
①卵ケースの白色の紙のほうにおはじきを５個、赤色の紙のほうにおはじきを１個入れます。
②白色の紙と赤色の紙の列を見比べさせて、「白色と赤色、どっちのおはじきが多い？」とたずねて、多いほうを選ばせます。
≪column≫ 割り算にチャレンジ
上記の遊びに慣れたら、今度は、１０個のおはじきを２人分に分けさせるなど、割り算を学ばせてみましょう。
☆月刊誌『灯台』２０１３年２月号「ヤング・ミセス・プラザ」より転載