投稿者「Editor」のアーカイブ

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「ボタンかけ」と「ファスナーの開け閉め」を練習しよう

灯台編集部編

保育園に通っていない子も幼稚園生活を意識し始める2歳ごろから自分で「お着替え」にチャレンジさせましょう。なかでも苦労する「ボタンかけ」と「ファスナーの開け閉め」を積極的に遊びに取り入れていきましょう。 続きを読む

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苦手な食べ物を作らない「デビュー戦」にひと工夫を

管理栄養士
河谷彰子

 子どもが苦手な食べ物の代表は、ピーマン・人参・トマトなどの野菜。料理では、野菜炒め・焼き魚などです。子どもが苦手な理由としては、「パサパサする」「苦い」「すっぱい」などがありますが、これは子どもの噛む力が未熟であったり、味覚が未発達なためです。 続きを読む

じゃばら折り_アイキャッチ画像02

折るだけで楽しみがいろいろ「じゃばら折り」

灯台編集部編

紙1枚あれば大人も子どもも自由に楽しめる手軽な遊び、折り紙。指先の運動は脳の発達を促し、創造性を育てるなどさまざまな効果があります。今回は、脳を刺激しながら楽しく遊べる「じゃばら折り」を紹介します。 続きを読む

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虫歯になりにくい上手なおやつの与え方

灯台編集部編

おやつや甘いものを、どのように子どもに与えていますか? 量や内容によっては食事への影響や虫歯の心配もあり、どう向き合っていくかが難しいですね。ポイントを押さえ、上手に与えていきましょう。 続きを読む

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秋を体感しよう! 落ち葉や木の実で工作に挑戦!

灯台編集部編

秋も深まり、紅葉や舞い散る落ち葉が美しい季節となりました。落ち葉や木の実は子どもたちも大好きなアイテム。そんな自然の素材を使った工作のアイデアを紹介します。 続きを読む

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【発達障害】第11回 人生の岐路・進学や就職をどのように考えるか

児童精神科医
川崎医療福祉大学 特任教授
佐々木正美

 今回は、進学や就職について考えましょう。
 まず進学についてですが、本人が望み、進学できるだけの学力があるのなら、どこの学校に進んでも構わないと思います。これまで繰り返し、この連載で述べてきたように、発達障害の子たちが持つ特性を1つの個性として認め、できないことを責めるのではなく「できること・やりたいこと」を伸ばしていくことができれば、「社会」に適応した生活が送れるようになるからです。 続きを読む

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お友だちと仲良く遊ぶためのコツ

灯台編集部編

想像力や言葉の理解力がアップしてくると子どもは1人遊びでは物足りなくなってきます。子ども同士の遊びにはトラブルがつきものですが、それも成長には欠かせない経験です。ぜひ、積極的に年齢の近い子どもと遊ぶ機会をつくってあげましょう。 続きを読む

図書館に行こう_アイキャッチ画像01

子どもと一緒に図書館に行こう!

灯台編集部編

誰にでも開かれ、無料で利用できる図書館は、子どもと一緒に行く場所としても理想的な面を兼ね備えています。〝いつもの遊びに変化を加えたい!〟と思ったとき、ぜひ利用してみてください。 続きを読む

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毎日の習慣に! 親子で一緒に柔軟運動

灯台編集部編

体を柔らかくすることは子どもの運動能力の向上だけでなく、毎日を元気に健やかに過ごすためにもとても大切なことです。柔軟運動を幼いころから習慣化しましょう。 続きを読む